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技術文章

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  • 20177-28
    我國汽車維修行業特點及發展趨勢

    1、我國汽車維修行業基本概況1.1汽車維修的概念所謂的汽車維修,有兩個方面的涵義,一個是對汽車的維護,另一個是對汽車的修理。汽車維護主要指的是在故障未出現之前,以保護汽車的作業能力和技術狀況為主要目的所進行的操作。汽車維護能及時發現并排除汽車可能的故障點,加強汽車使用的安全性,延長汽車的經濟使用壽命。一般來說它主要是針對汽車安全方面的檢查,包括定期的清潔以及對易耗損部件的更換等。汽車修理通常指的是汽車發生故障之后,為使得汽車能夠恢復完好技術狀況所進行的操作。汽車維修能夠解除故...

  • 20177-28
    帶你了解全自動電腦心肺復蘇模擬人設備的特點

    1.人工手位胸外按壓指示燈顯示、液晶計數顯示、語言提示:按壓位置正確、錯誤的指示燈顯示;液晶計數顯示;錯誤的語言提示。按壓強度正確(4-5cm區域)、錯誤(<4-5cm<區域)的顯示分別由條形(黃、綠、紅)數碼指示燈移動的動態反饋顯示CPR按壓深度;正確、錯誤的液晶計數顯示及錯誤的語言提示。2.人工口對口呼吸(吹氣)的指示燈顯示、液晶計數顯示、語言提示:吹入的潮氣量≤500ml/600ml-1000ml≤的顯示由條形(黃、綠、紅)數碼指示燈移動的動態反饋顯示吹氣量度;正確、錯...

  • 20177-24
    淺析通用電工電子實驗臺的實際作用

    近年我國教育部門對職業教育的重視不斷加強,從中央財政對其投資入力度便可看得出,相關教學設備的廠家、商家也在不斷加大這方面的投資和開發,加強也各個職業高校合作。如相關電工電子實驗室設備廠家,不惜重金建設實訓基地,引進先進技術研發實訓裝置,讓學生領略裝置的魅力。那通用電工電子實驗臺有什么作用呢?電子電工的學生,更是需要參加相關的實訓,盡可能讓學生接觸到更多的設備和儀器,便于學生更加全面地了解器材的種類和作用,使學生參加工作后能夠熟練的操作相關的設備和儀器。通過實訓,學生除了從感性...

  • 20177-16
    火災自動報警及消防聯動控制系統

    隨著我國經濟建設的發展,各種高層建筑、大中型商業建筑、廠房不斷涌現,現代化的建筑規模大、標準高、人員密集、設備眾多,對防火提出了嚴格要求。為此,除對建筑物平面布置、建筑和裝修材料的選用、機電設備的選型與配置有許多限制條件外,還需要設置現代化的消防設施。現代化發電廠將火災自動報警系統以及消防聯動控制系統擺在了更加重要的位置,為了早期發現和通報火災,防止和減少火災危害,保護人身和財產安全,火災自動報警系統已成為*的設施。電氣工程設計、安裝和使用是否正確不僅直接影響到建筑的消防安全...

  • 20177-14
    建筑樓宇自動噴淋滅火設計的探索

    隨著城市規模的急速膨脹,工業化、城市化的速度不斷加快,眾多的外來人口迫切需求更多的生活空間和住房面積,高層建筑的大量建設有效的解決了這個問題。然后,高層建筑的涌現帶來的不僅僅是城市經濟的繁榮,它也帶來了一系列火災等相關問題,日益復雜的建筑環境對建筑消防設備的設計提出了新的要求和挑戰。現代建筑的防火滅火技術在不斷發展,其中自動噴淋滅火系統是目前上*的zui有效的滅火設施,其對高層建筑的防火滅火的作用日漸重要。一、建筑自動噴淋滅火系統存在的問題1、噴頭設置問題自動噴淋滅火系統的噴...

  • 20177-7
    汽車變速器模型的介紹與應用

    變速器是汽車的重要部件,包括手動變速器與自動變速器。汽車自動變速器是高技術產品,它集機械、電子和液壓控制于一體,結構和原理十分復雜。《汽車變速器原理與結構》是中等職業學校汽車維修專業的必修課,也是學生感覺zui難學的一門課。職業學校培養技工和技師,必須重視現代工業技術的基礎教育。我們構建了汽車變速器的教學模型,簡化了教學內容和過程,方便了教學。利用教學模型,在教學中演示變速器的工作狀況,有利于增強學生的感性認識,加深學生對變速器原理的理解和記憶,提高教學質量。汽車變速器主要類...

  • 20177-6
    汽車燈光信號系統實訓臺的開發

    1、實訓臺總體設計1.1實訓臺典型載體的選擇桑塔納系列轎車是中國汽車市場目前保有量zui大的汽車,而且幾乎所有的高職院校在教授汽車電氣電路時均以該系列車作為典型案例進行分析,因此,選擇桑塔納系列轎車燈光信號系統作為實訓項目的案例分析載體具有代表性和普遍性。同時由于桑塔納2000在該車系中起著承上啟下的作用,從普通桑塔納、桑塔納2000到桑塔納3000系列車型其燈光信號系統的電路及控制原理變化不是很大,桑塔納2000車型完滿足理論和實踐教學的需要,并且制作實訓臺的汽車配件成本也...

  • 20176-29
    電工電子實訓臺簡介及構造

    電工電子實訓臺簡介及構造根據《教育部關于以就業為導向,深化高等職業教育改革的若干意見》中提出的“高等職業院校必須把培養學生動手能力、實踐能力和可持續發展能力放在突出地位,促進學生技能的培養”精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類”“電子技術應用類”“電子信息類”《電工技能訓練》和《電子技能訓練》教學大綱要求,研制了本實驗設備。其電子技能實訓改革傳統實驗室實訓教學模式,通過基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調試,使學生掌握電子產品的制作調試,學會閱讀電路原理圖和PCB圖...

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